Le forum santé jeunes s’est tenu ce mardi 1er avril à l’espace Cazot à Alès, rassemblant des étudiants autour des questions d’addiction et de santé mentale et sexuelle. Les élèves, issus de divers lycées, ont animé des stands pour partager des expériences et sensibiliser leurs camarades aux risques auxquels ils peuvent faire face. Ce point de rencontre a permis d’encourager une médiation efficace entre pairs, favorisant ainsi un échange constructif sur des thèmes essentiels.
Pourquoi un forum santé jeunes à Alès ?
Le forum santé jeunes qui s’est tenu à l’espace Cazot ce 1er avril a rassemblé de nombreux acteurs du territoire, notamment la ville d’Alès, des associations de santé et des lycées du Bassin. Cette journée a été une occasion précieuse pour sensibiliser les jeunes aux problématiques liées à la santé mentale, la santé sexuelle et les addictions. Avec des stands animés par des lycéens, l’objectif était de créer un lien fort au sein de la communauté et d’inciter les élèves à aborder ces thématiques essentielles.
Les enseignantes qui ont accompagné leurs élèves lors de cette initiative ont constaté que ce type d’événement favorise l’échange entre pairs, permettant aux jeunes d’aborder des sujets parfois tabous. Ce partage d’informations et d’expériences entre scolaires facilite une meilleure compréhension des risques. Ce forum a ainsi permis de poser un acte fort en matière d’éducation à la prévention et à la sensibilisation.
Quels thèmes ont été abordés durant le forum ?
Les lycéens ont choisi d’animer plusieurs stands diversifiés portant sur différents thèmes, visant à susciter la curiosité des visiteurs. Les sujets couverts comprenaient la cannabis, le tabac, le diabète et le protoxyde d’azote. Chaque stand a été conçu pour offrir aux jeunes une approche interactive et ludique des dangers associés à ces problématiques de santé. Grâce à la pair éducation, les lycéens ont pu partager leurs connaissances tout en apprenant de leurs pairs.
Les animations comprenaient des jeux de société comme un jeu de l’oie, des quiz interactifs et bien d’autres afin de rendre l’information accessible et engageante. Ainsi, les jeunes ont eu l’opportunité d’approfondir leurs connaissances tout en s’amusant. L’utilisation de méthodes interactives a permis aux élèves de rester attentifs et motivés tout au long de la journée.
Comment les élèves ont-ils préparé cet événement ?
La préparation de cet événement a été un processus collaboratif enrichissant. Les élèves des classes de terminale en ST2S ont travaillé en étroite collaboration avec leurs enseignantes depuis plusieurs mois. Ensemble, ils ont élaboré des contenus informatifs adaptés au public et ont mis en place des activités captivantes. Ce travail en amont a non seulement renforcé leur esprit d’équipe, mais leur a également permis de développer des compétences utiles dans le domaine de la santé.
- Recherche d’informations pertinentes sur les thèmes choisis.
- Création de supports de présentation.
- Conception de jeux pour rendre l’apprentissage plus ludique.
- Mise en place d’une stratégie de communication pour attirer les visiteurs.
Qui a soutenu cet événement et comment ?
La mairie d’Alès et plusieurs associations locales ont joué un rôle fondamental dans l’organisation de ce forum. L’association des Diabétiques du Gard a notamment collaboré avec les lycéens pour apporter des informations fiables et des activités interactives. Cette synergie entre centres éducatifs et associations de santé garantit des rencontres enrichissantes pour les jeunes.
Les professionnels de santé ont participé activement en animant des présentations et des discussions à propos des risques sanitaires liés au mode de vie ! Ces échanges ouverts et conviviaux ont favorisé l’établissement d’un climat de confiance, permettant aux jeunes de poser des questions et d’exprimer leurs préoccupations. La récurrence de tels forums peut avoir un impact non négligeable sur la conscience collective et le comportement sanitaire des jeunes.
Comment cela impacte-t-il les futurs choix des élèves ?
Ce type de forum a des répercussions directes sur les choix de carrière envisagés par les élèves. De nombreux lycéens assistant à l’événement se sont déclarés intéressés par des professions telles que infirmiers ou travailleurs sociaux. Cette orientation s’inscrit dans une volonté d’œuvrer pour le bien-être de leurs pairs, créant un cercle vertueux dans l’éducation à la santé.
Les témoignages recueillis durant cette journée témoignent d’un intérêt croissant pour les métiers liés à la santé et à l’accompagnement. Souvent, ces jeunes aspirent à transférer leur savoir au sein de leurs communautés locales, afin de sensibiliser à leur tour d’autres jeunes. En envisageant ces carrières, ils contribuent à un changement positif, en gagnant en confiance et en compétences. Les opportunités de formation pourraient même être envisagées suite à ces expériences.
Le forum santé jeunes organisé à l’espace Cazot a véritablement été un moment fort pour les lycéens d’Alès. En réunissant différents acteurs autour de thématiques comme les addictions, la santé mentale et la santé sexuelle, cet événement a permis à de nombreux élèves de s’engager activement dans des discussions essentielles. La participation des lycéens, qui ont animé leurs propres stands, a rendu cette journée particulièrement enrichissante et dynamique.
Les jeunes ont pu non seulement partager leurs connaissances, mais également élaborer des activités ludiques qui ont facilité la transmission des messages de prévention. Grâce à cette approche de pair éducation, les élèves ont appris à mieux comprendre les enjeux auxquels ils sont confrontés. Cela a également renforcé leur volonté de s’impliquer dans des questions de santé publique et d’envisager de futures carrières dans le secteur de la santé.
En collaborant avec des associations locales, les étudiants ont pu bénéficier de l’expertise de professionnels tout en se confrontant à la réalité de certains problèmes de santé, tels que le diabète de type 2. Ce partage d’expériences a apporté une valeur ajoutée palpable à l’événement, encourageant une prise de conscience collective au sein du public jeune.
